Vandaag deden twee kermisattracties hun deuren extra open voor onze kleuters. Veilig op weg met de ‘geleende’ jasjes van CM kazou gingen onze kleuters de kermis verkennen. Ze kregen extra lange ritjes op de auto’s en de draaimolen. Een dag die ze nog lang zullen onthouden! Wat is er dan ook fijner dan met al je vriendjes naar de kermis te mogen of … nog beter: een ritje op de draaimolen speciaal voor jou omdat je de ‘flos’ trok!
Meer foto’s op de school in beeld.

Dit jaar werkt onze school met 5 schoolhelden: de gouden held ( voor verdraagzaamheid) , de energieheld ( voor meer energie en proefjes rond elektriciteit), de techniekheld ( STEM lessen), de muziekheld ( dans en muziek) en de boekenheld ( maart, boekenmaand). Dit was blijkbaar aan de inspectie hun oren gekomen want we kregen afgelopen zondag, 27 mei, de inspectie ( alias Wim Baeyens) op bezoek. Die was het met onze werking niet eens. We moesten terug naar vroegere normen en waarden: uniforme kledij, geen ict meer in de klassen, terug veel meer lezen en zelf in een schrift noteren en nog veel meer. Onze grote heldenbaas Charlie ( alias Lieven Eeckhout) zag hierin een gevaar. De creativiteit, het probleemoplossend denken, de veerkracht en nog zo veel meer waarden die we binnen de 21ste- eeuwse vaardigheden nastreven, komen in het gedrang. Hij roept zijn heldenteam op om de inspectie ervan te overtuigen dat we echt goed bezig zijn. Via dans, film, toneel en muziek kwam dit alles tot een goed einde!
Na afloop konden de ouders nog genieten van een zomers terras en was er dankzij het animatieteam van CM en met medewerking van KBC en Wriemel voor elk kind wel iets te beleven!



De foto’s zijn te bekijken op school in beeld.

Dank u wel aan allen die ertoe bijdroegen om er zo’n fijn feest van te maken!

Op ons schoolfeest verkochten we € 700 wafels. Dit betekent concreet dat we, dankzij jullie ( en vooral ook dankzij de bakploeg!!!) € 350 konden doorstorten voor het kinderkankerfonds.

Onze kinderen van het vijfde leerjaar gingen enkele maanden geleden naar het rusthuis Molenkouter, bij de afdeling dementie. Met deze afdeling was er tot op dat moment geen samenwerkingsverband met jonge kinderen.
De Franse taalinitiatie viel hen zo danig in de smaak dat ze er nog steeds aan terugdenken en alvast hoopvol uitkijken naar volgend schooljaar.
Dit doet ons echt deugd!

Behouden we allen in de toekomst dezelfde energie als een frisgroen blaadje?
Vandaag was ons personeel symbolisch in het groen om aan te klagen dat men aan onze pensioenen wil raken.
Langer werken moet iedereen, maar dan ook nog voor minder loon, vinden we een brug te ver.

Door deze ludieke actie konden we toch onderwijs verzekeren voor onze kinderen, terwijl we een statement maakten naar de regering.

Annelien Van Bockstael, studente kleuteronderwijs in Odisee, verblijft voor haar stage in Kindia, Afrika.
Dankzij haar kon ons vijfde leerjaar contact leggen met het vijfde leerjaar van de school ‘ Le Dauphin’ daar ter plaatse.
Onze leerlingen leerden skypen. Via het digitaal bord konden ze live kennis maken met hun leeftijdsgenoten in Afrika.
Onze kinderen hadden, o.l.v. juf Kim, al een kort interview in het Frans voorbereid. Het was dan ook spannend om de verbinding tot stand te brengen.

Benieuwd naar ons interview in wat we zijn te weten gekomen?

Notre questions:

1. Quels sont les cours favoris?
Van welk vak houden jullie het meest ?
L’histoire (geschiedenis)

1. Quels temps fait-il ? Il est combien degrés là-bas?
Hoe is het weer daar ? Hoeveel graden is het daar?
Aujourd’hui c’est trente-cinq degrés.

2. Quel est le nom de ton école ? A quelle heure commence et finit ton école?
Wat is de naam van jullie school ? Om welk uur begint en eindigt jullie school ?
C’est le dauphin. L’école commence à 8 heures et c’est finit à 13 heures.

3. Il y a combien d’élèves dans votre classe ? Il y a combien de filles et combien de garçons ? Ton prof s’appelle comment ?
Hoeveel leerlingen zijn er in jullie klas ? Hoeveel jongens en meisjes? Hoe heet jullie leerkracht?
Dans notre classe il y a 42 élèves. Il y a 19 garçons et 23 filles. Le nom de notre prof c’est Babi.

4. Vous aimez bien aller à l’école ?
Houden jullie ervan om naar school te gaan ?
Oui, nous aimons aller à l’école.

5. Dans votre pays, est-ce que tous les enfants vont à l’école ?
Gaan in jullie land, alle kinderen naar school ?
Non, dans notre pays tous les enfants ne vont pas à l’école. Il y a des enfants qui doivent travailler.

6. Comment vous allez à l’école, c’est à pied ou à vélo ? Et c’est loin de votre maison ? Combien de kilomètres ? Hoe gaan jullie naar school ? Gaan jullie te voet of met de fiets? Is dat ver van jullie woonplaats?

Nous allons à l’école à pied. Ce n’est pas loin de notre maison. C’est environ 1 kilomètre d’ici.

Leurs questions:

2. Quels sont les cours que vous avez fait aujourd’hui?
Aujourd’hui, nous avons français, néerlandais, la géographique et mathématique.

3. Quelles sont les voies de communication?
Nous avons une portable, un ordinateur, une téléphone.

4. Est-ce que c’est chaud là-bas? + combien des saisons?
En Belgique, ce n’est pas très chaud. C’est environ 16 degrés. Nous avons 4 saisons : l’hiver, l’automne, l’été et le printemps. Maintenant, nous sommes le printemps.

5. Quelle est le matériel que tu utilises dans votre classe
Dans la classe, nous utilisons des livres et des cahiers. Nous avons aussi des dictionnaires et parfois nous utilisons aussi des blocs. Ça c’est pour les mathématiques.

6. Et quel est le nom de l’école?
Le nom de notre école c’est « Belleveer ». C’est dans un petit village, à Schellebelle.

7. Il y a combien des filles et garçons dans la classe ? Et comment s’appelle leur directrice?

Dans notre classe, il y a vingt-six élèves. Il y a 15 filles et 11 garçons. Nous avons deux profs : monsieur Tim et mademoiselle Kim. Notre directrice s’appelle madame Hilde.

8. Quel est le supervision, le capital, régions, président de Belgique? Quels sont des couleurs de votre drapeau?
En Belgique, nous avons un roi. Il s’appelle Filip. Notre capital est Bruxelles et les couleurs de notre drapeau c’est noir, jaune et rouge.

9. Combien des classes sont dans votre l’école?
Dans notre école, nous avons deux bâtiments, c’est l’école maternelle et primaire.
Nous avons 4 classes dans l’école maternelle et 6 classes dans l’école primaire.